Бишкек (АКИpress) – В Казахстане растёт спрос на квалифицированных преподавателей йоги — дисциплины, которая стремительно перешла из категории хобби в сферу профессиональной деятельности. Одним из центров, формирующих стандарты подготовки специалистов, стала студия Yoga Room, работающая уже более 13 лет, и образовательная онлайн-академия FitFreak, ориентированная на русскоязычных и казахоязычных студентов.
Ее основательница — Мадина Нигматулина, управленец, бизнес-разработчик и автор методологических программ - рассказала о том, как создаётся профессиональная школа йога-инструкторов и какие компетенции требуются специалистам новой волны.
«Я увидела, что рынку не хватает системности, качества и профессионального обучения»
— Мадина, как начался ваш путь в бизнесе и почему именно индустрия йоги?
— М.Н.: Когда я впервые столкнулась с йогой, меня впечатлило не только её влияние на людей, но и потенциал самой индустрии. В Казахстане явно не хватало системного подхода, профессиональных преподавателей и качественного обучения. На этом фоне появилась студия Yoga Room, которой сегодня уже более 13 лет. Позже — онлайн-академия FitFreak, где обучение доступно и на русском, и на казахском языках.
Моё направление — это создание образовательных систем: управление процессами, формирование команд, разработка продуктов. За годы работы я создала более 10 авторских программ, ориентированных на подготовку преподавателей, и выстроила методологию, благодаря которой сотни выпускников уже работают в индустрии.
«Я не инструктор — я управляю системой. Моя задача — создать работающую модель обучения»
— Вы сами не преподаёте, но создаёте программы для будущих преподавателей. Как это устроено?
— М.Н.: Да, я не веду занятия. Моя роль — методология и системный дизайн продукта. На протяжении многих лет я наблюдала за рынком, изучала потребности студентов и механики развития профессии. На основе анализа и многолетнего опыта была создана методическая база курсов.
Мы продумываем структуру, формы взаимодействия, мотивационные элементы, а также психологию обучения. Благодаря этому наши программы были авторизованы и сертифицированы, а обучение превратилось в полноценную профессиональную траекторию.
Это не набор видеоуроков — это образовательная система, в которой студент проходит путь от нулевой мотивации до профессии с готовым портфолио.
Уникальность программ: системность, безопасность, педагогика
— Что отличает ваши курсы от других предложений на рынке?
— М.Н.: Во-первых, системность. Мы обучаем не только технике асан, но и методике преподавания, безопасности, работе с групповой динамикой, коммуникативным навыкам.
Во-вторых, практикоориентированность: теория всегда связана с реальными задачами преподавателя.
И, конечно, доступность. FitFreak — одна из первых платформ в стране, предлагающих полноценное профессиональное обучение на казахском языке, что значительно расширяет доступ специалистов к качественным программам.
«Над контентом работают действующие педагоги, методисты, психологи и анатомисты»
— Кого вы привлекаете к разработке курсов?
— М.Н.: Мы работаем только с действующими преподавателями и профильными специалистами. Среди них — инструкторы с многолетней практикой, методисты, психологи, анатомисты и эксперты по работе с двигательными паттернами.
Моя задача — интегрировать их экспертизу в единую методологию, создать продукт с чёткими стандартами и контролем качества.
Результаты: сотни выпускников и появление нового профессионального сообщества
— Какие результаты демонстрируют ваши студенты?
— М.Н.: На сегодня у нас — несколько сотен выпускников, многие из которых открыли мини-студии, ведут групповые и персональные классы, работают в фитнес-центрах и развивают онлайн-направления.
Сильная практическая часть курса делает их готовыми к реальной работе уже с первых месяцев. Мы регулярно получаем обратную связь от работодателей, что выпускники приходят подготовленными, понимают методологию и умеют работать с безопасностью.
«Профессия требует не гибкости, а системного мышления и педагогики»
— С позиции владельца школы и разработчика программ: что вы считаете ключевым в подготовке будущих йога-инструкторов?
— М.Н.: Прежде всего это понимание профессии как системной деятельности, а ни просто набора физических навыков. Для рынка важно, чтобы преподаватель был подготовлен ни только как педагог,но и умел работать с людьми, отвечал за безопасность и качество процесса. Именно поэтому в обучении мы делаем акцент как на методику,так и на коммуникацию. Обязательное изучение анатомии и структуры подачи материала. Задача моих курсов это не сформировать «шаблонного йога инструктора», а специалиста, готового к реальной профессиональной среде.
Планы: расширение направлений и создание профессионального сообщества
— Какие планы у Yoga Room и FitFreak?
— М.Н.: Мы расширяем линейку курсов: В перспективе — запуск закрытого профессионального сообщества, где инструкторы смогут расти, обмениваться опытом и получать наставничество.
Отдельное направление — развитие казахоязычных программ, поскольку спрос на качественный профессиональный контент на государственном языке растёт каждый год.
«Развивать индустрию — это большая ценность»
— М.Н.: Для меня важно давать людям возможности — как для профессионального роста, так и для личной трансформации. Индустрия йоги растёт, меняется и нуждается в сильных образовательных системах. И я рада быть частью этого процесса.
Материал подготовлен Асель Джаксылыковой.
События в Центральной Азии и в мире в Телеграм-канале @centralasiamedia

Какова роль научных медицинских центров и НИИ в современном мире? Мнение профессора Т.Батыралиева